Apa Kata Mereka

Tanpa sengaja, saat membuka web seorang siswa dari Jakarta yang bernama Fraga Tanansyah, dari judul blognya langsung membuat saya tertarik untuk menelusurinya lebih dalam. Judul blognya "Aku Benci Sekolah" dengan alamat : www.kubencisekolah.blogspot.com. Berikut adalah beberapa ungkapan yang saya copy-paste langsung.

Guru = Musuh Memang hanya sebagian guru yang seperti ini, tapi pengalaman gw selama sekolah, pasti ada saja yang seperti ini. Guru yang tidak bisa menilai hasil sebuah tugas muridnya dengan maximal, dia hanya bisa menilai dengan kemauannya dia sendiri, bukan dengan sebuah pengorbanan muridnya untuk menyelesaikan tugas tersebut. Sikap seorang murid yang sudah bersusah payah menyelesaikannya, tapi hanya di beri nilai yang tidak setimpal, yang pasti muridnya tersebut malah putus asa dengan harapannya. Seorang guru tidak pantas menjelek-jelekan hasil karya seorang murid atau di bilang “kamu ngerjakan tugasnya dengan cara mencontek ya” , bagaimana tidak menusuk hati tuh murid dan akhirnya tuh murid malah membenci tu guru. Yang seharusnya guru itu membimbing murid untuk jadi berhasil eh malah sebaliknya malah memutuskan semangat. Jadi kesimpulannya murid yang mengalamai hal seperti ini menganggap guru itu sebagai musuhnya. Guruku Part 2 Mengapa telingaku panas ketika mendengar kata “GURU”, soalnya beberapa oknum guru di sekolah banyak yang tidak mau di salahin, contohnya apabila dia melakukan kesalahan pada waktu pada waktu memberi nilai pas kita Tanya mengapa salah, padahal bener…..eh dia malah nyari kesalahan yang laen ….Duh gimana Indonesia mau maju kalo banyak guru yang seperti itu…memang she ini hanya beberapa oknum guru. Guruku Mereka emang ngajar tiap harinya, tetapi gak ada hati cara ngajarnya. Prinsip mereka yang penting gw udah kasih eloh materi dan soal, hasilnya gw liat dari nilai ulangan eloh. Yang gak bisa berarti G*BL*K. Wah enak banget jadi guru kalo gitu. Gak mikir kenapa anak muridnya gak bisa. Gak mau mikir siapa yang salah. Kalo nilai ulangan dikelas yang bagus cuma 5 orang, terus yang nilainya jelek ada 35 orang , kan berarti cara ngajarnya tuh guru yang G*BL*K. Apa mereka berpikir. Gimana mau mikir, mereka punya alasannya banyak. Salah satunya yang sering dinyanyiin pasti lagu lama “ Gak pada belajar sih, makanya gak pada bisa, buktinya yang 5 orang nilainya bagus” Wah tuh guru gak mikir lagi. Cuma 5 orang yang bagus dari 40 orang bangganya setengah mati. Padahal yang gw tau, 5 orang itu dapat nilai bagus juga gara-gara nge-les, bukan diajar sama tuh guru. Yang lebih parah lagi mereka sengaja bikin anak2 muridnya G*BL*K, terus ngomong deh “ Kalo pada mau pintar silahkan ikut les sama saya, biayanya…………..” silahkan terusin sendiri deh tuh omongan nya Nge-les itukan ngorbanin waktu buat nyalurin hoby alias nge-Band, main basket, buka internet supaya punya wawasan luas ( jangan yang macem-macem ntar tambah G*BL*K) Punya 5 orang guru kayak gitu aja. Wah ntar gw kayak si Banu, jadi anak kuper, gak ada sosialnya sama orang lain, wawasan gw jadi cupek. Tuh guru udah ngajarin gw gak bertanggung jawab Pelajaran Yang gak perlu dihapal Gw maunya pelajaran yang diapalin itu yang emangnya sesuai dn tuntutan masa depan gw, Kayak matematika, Bahasa Inggris dll. Jangan semua pelajaran harus gw apal Yang dulunya pintar n sekarang jadi jadi orang sukses juga kalo ditanya lagi kapan lahirnya Patih Gajah Mada, Kapan Ultahnya Ken Arok, pas yang ketujuh belas dirayain gak ( he… he. Ngada- ngada yah, pokonya yang kayak gitu deh ) Yang pasti udah pada gak apal lagi tuh. Jadi buat apaan gw ngapalin mati-matian, begadang sampe malem cuman buat ulangan dapet nilai bagus ( dapet nilai 6 aja gw bersyukur) habis itu gw lupa lagi. Yang gw mau, yang perlu diapal sampe mati yah kudu diapal, yang gak perlu yah cukup diketahui aja. Tuh Sekolahan berarti udah ngajarin gw jadi anggota DPR. Yang Gampang dibikin susah. Emang sekolahan itu brengkes…..alias Br*ngs*k. Semoga dari tulisan ini kita bisa ambil hikmahnya dan jadi bahan introspeksi, karena faktanya memang disekitar kita banyak siswa yang pikirannya seperti itu, hanya tidak terungkap dan tidak tersalurkan.